Ao pensarmos em atividades para a pré-alfabetização, é fundamental usar recursos que envolvam os sentidos e a criatividade das crianças. Agora, vamos ver como a massinha pode ser um grande apoio nesse processo.

Trabalhar o alfabeto com massinha de modelar na pré-alfabetização é uma prática importante, pois envolve aspectos sensoriais e motores que ajudam a criança a reconhecer e lembrar as formas das letras.

Ao manipular a massinha para formar letras, as crianças desenvolvem várias habilidades essenciais para o aprendizado da leitura e escrita:

• Desenvolvimento da motricidade fina: Modelar letras exige que as crianças usem os dedos e as mãos de forma coordenada, o que fortalece os músculos finos necessários para a escrita. Esse exercício prepara as crianças para segurarem o lápis e fazerem movimentos precisos ao escrever.
• Memória visual e reconhecimento de formas: Ao criar as letras com as próprias mãos, as crianças fixam as formas em sua memória visual. Esse processo ajuda a identificar as letras com mais facilidade e a diferenciar umas das outras, um passo fundamental na alfabetização.
• Engajamento sensorial e multissensorialidade: A massinha proporciona uma experiência tátil que torna o aprendizado mais envolvente. A abordagem multissensorial — visual, tátil e cinestésica — ajuda as crianças a consolidar a aprendizagem, especialmente aquelas que têm estilos de aprendizado diferentes, como os mais cinestésicos.
• Estimulação da criatividade e concentração: Trabalhar com massinha exige atenção aos detalhes e planejamento, o que ajuda a desenvolver a concentração. Ao mesmo tempo, é uma atividade criativa e divertida, que mantém o interesse das crianças no processo de aprendizado.
• Preparo motor para escrita: Para escrever de maneira legível, a criança precisa saber como cada letra é composta. Trabalhar a forma das letras com atividades como modelagem em massinha ajuda as crianças a internalizar os movimentos necessários para reproduzi-las, desenvolvendo o controle motor que será usado na escrita.
• Base para a consciência fonológica: Embora o som das letras seja introduzido em conjunto, o reconhecimento visual da forma das letras permite que as crianças associem cada som à imagem correta. Assim, focar primeiro na forma cria um alicerce que torna o entendimento das relações entre som e letra mais claro e eficiente.
• Processo gradual e lúdico: O foco inicial nas formas permite que as crianças se divirtam explorando o alfabeto de maneira criativa e tátil, o que mantém o engajamento e o interesse. Esse envolvimento lúdico ajuda a fixar a aprendizagem e facilita a transição para etapas mais avançadas de leitura e escrita.

Detalhes do produto:

Número de páginas: 60

Idioma: Português

Editora: ITQ

Como comprar e acessar seus livros 

1) Escolha e compre
Adicione os livros ao carrinho e finalize o pagamento seguro pelas opções da plataforma.

2) Receba por e-mail
Após a confirmação do pagamento, você recebe um e-mail com os arquivos PDF para baixar.

3) Baixe e aproveite
Salve os PDFs no seu dispositivo e comece a usar imediatamente.

Dica: não encontrou o e-mail? Verifique as pastas Spam/Lixo/Promoções e adicione nosso remetente aos contatos.

Suporte: fale com a gente informando o e-mail do pedido (e, se possível, o nº do pedido).